Разработка блог-урока в 7 классе на тему "Пользовательский интерфейс " по УМК Босовой Л.Л. и Босовой А.Ю. ФГОС.
Планируемые учебные результаты:
Предметные: формирование понимания сущности понятий «интерфейс», «информационный ресурс», «информационное пространство пользователя»;
Метапредметные: развивать навыки оперирования компьютерными информационными объектами в наглядно-графической форме;
Личностные: – понимание необходимости ответственного отношения к информационным ресурсам и информационному пространству
Решаемые учебные задачи: 1) ввести понятие пользовательского интерфейса, дать представление о его разновидностях;2) систематизировать представления учащихся об объектно-ориентированном графическом интерфейсе;3) систематизировать представления учащихся об основных элементах графического интерфейса; 4) рассмотреть вопросы, касающиеся организации индивидуального информационного пространства.
Планируемые учебные результаты:
Предметные: формирование понимания сущности понятий «интерфейс», «информационный ресурс», «информационное пространство пользователя»;
Метапредметные: развивать навыки оперирования компьютерными информационными объектами в наглядно-графической форме;
Личностные: – понимание необходимости ответственного отношения к информационным ресурсам и информационному пространству
Решаемые учебные задачи: 1) ввести понятие пользовательского интерфейса, дать представление о его разновидностях;2) систематизировать представления учащихся об объектно-ориентированном графическом интерфейсе;3) систематизировать представления учащихся об основных элементах графического интерфейса; 4) рассмотреть вопросы, касающиеся организации индивидуального информационного пространства.
